親が何も言わなくても動き出す子・動かない子の違いとは？

親が何も言わなくても、

子ども自らが気付いて動き出して

くれたら嬉しいですよね😊

それは、タイプによって違いがあるんです。

●親が、うるさいことを言わなくても
子ども自ら行動出来るタイプの子の特徴

・勉強やスポーツを頑張ってきた子

・まじめ

・完璧主義

・負けず嫌い

・粘り強い

もともと部活や勉強で頑張ってきた子は

成功体験を積んでいる子が多いです。

息切れタイプの不登校の子が

このタイプになります。

このタイプの子は、

何でも頑張る傾向が強い分

勉強もスポーツも上手くいった、

いかなった経験どちらも

多く持っているのが特徴。

そのため、親に言われなくても

過去の成功体験から

何をどうしたいいのか？

わかっている子が多いのです。

●頑張り屋さんタイプの子の関わり方のポイント

・コントロールや指示、命令は厳禁✖

・アドバイスは求められた時だけで👌

・他者の提案目標は、抽象的でも👌

例えば、

今は、不登校で学校には

行けていないが、将来大学に

行きたいという希望がある場合

親が

「○○大学に入学出来たらいいよね！」

くらい、フワッとでも・・・

イメージが出来ると勉強のスイッチも
入りやすいのが、頑張り屋さんのタイプの特徴です。

だから、

今は、不登校などで

息切れしていたとしても

これ！と思うことに出会うと

また、そこから頑張り始めますから、

継続して見守っていきましょう！

●いつまでたっても動き出さない子の特徴

・何に対しても意欲的でない

・何をやる時も楽しそうでない

・何となく元気がなさそう

・怠けているように思える

・自分の感情を出さない

特にいじめなどは見られないが、

何となく毎日けだるそうで

やる気が無さそうな特徴があります。

何となく不登校になっていた

タイプの子はこのタイプです。

元々の特性で本人的には、

元気なのに、元気に見られない子もいます。

その場合は、その子の特性と理解して

周囲の大人がその子に合った

関わり方をしていくことで

成長に伴い自信もついてきます。

●ある時期から子どもの状態が
怠けに見えるタイプの子の場合

無気力になった背景や要因を知り

出来るだけ問題となっていることが

取り除けるように対応していきましょう。

本人が肯定される場面や成功体験を

多く作ってあげる環境作りが重要！

●無気力タイプの子の関わり方のポイント

・目標は、１つだけ

・出来るだけ具体的な数字で

目標を掲げた方が

成功体験をイメージしやすい

・目標を立てる時は、必ず達成できる

簡単にできる目標にして成功体験を積む

＊負担の少ない

小さな目標を掲げることで

プレッシャーを最小限にします。

・多くのことを一度に話さない

一度にたくさんのことを話すと

混乱しやすくなりがちなんです。

その結果、

一番伝えたいことが伝わらない～

ということになりかねません

ので注意しましょう。

コツコツと小さな目標を達成し

充実感が得られると、

『自分でも出来る！』
という達成感が得られますよ。

無気力タイプの子のであっても

出来たという喜びやワクワクする

経験を積むことで

なりたい自分を描けるようになると、

頑張り屋さんタイプの子へ

移行しやすくなります。

すると、

『親がうるさく言わなくても
自ら行動出来る子にいつの間にかなっていた！』

という嬉しい成長も期待できますよ😊

より具体的な対応方法知りたい方は

お試しセッションご利用ください。

無料メール講座受講者様限定

お試しセッション

60分　￥3,000にてご案内中！